بناء المعرفة والفهم:

• إعداد كوادر علمية متميزة في المعرفة والفهم والتحليل لمصادر التراث الإسلامي وخصائصه وآثاره.
• بناء القدرة على البحث العلمي وفق الأدوات والأساليب الحديثة.

بناء الشخصية التفاعلية والقيم المجتمعية:

• صقل مهارات الطالب للجمع بين الأصالة والحداثة في التعامل مع القضايا والتطورات المعاصرة وخدمة المجتمع بفعالية وتحفيز.

بناء المهارات الذاتية:

• تنمية المهارات الشخصية للتعامل مع الحياة بإيجابية.

بناء المهارات المهنية:

• إعداد كفاءات علمية مصقولة بأخلاقيات المهنة، مزودة بكافة وسائل الاتصال الحديثة لتلبية احتياجات المجتمع وسوق العمل.

• (م1) أن يشرح مصادر الإسلام الأساسية ويبين خصائص وآثار وقيم هذه المصادر.
• (م2) أن يحلل الطالب النصوص الشرعية ويعرف دلالاتها وأن يستنبط الأحكام الشرعية منها.
• (م3) أن يُعد البحوث العلمية المتنوعة وفق قواعد مناهج البحث.
• (م4) أن يستخدم الوسائل الحديثة في العرض والبحث والتحليل والقدرة على تبادل المعلومات مع المتخصصين في العلوم الإسلامية والعلوم الأخرى.
• (م5) أن يحسن توظيف التراث العلمي الإسلامي في معالجة قضايا العصر وأن يطبق القيم في نفسه وينشرها بين الآخرين بأسلوب آسر مؤثر لخدمة المجتمع.
• (م6): أن يتعامل مع الآخرين بطريقة إيجابية ووسطية.
• (م7) أن يجيد توظيف مهارات التواصل المباشر مع الآخرين والقدرة على إدارة الفريق لتحقيق الأهداف.
• (م8) أن يحسن تقييم الذات وإدارة الذات والوقت والمال وحل المشكلات.
• (م9) أن يجيد اتخاذ القرار وصناعة الأهداف وآليات تغيير الذات والحرص على التعليم المستمر.
• (م10) أن يتمكن من الخطابة والدعوة والفتوى وتقديم الاستشارات.
• (م11) أن يتحلى بأخلاقيات وسلوكيات التخصص المهني.
• (م12) أن يستخدم اللغات والتقنيات الحديثة في التواصل والبناء الوظيفي.